|
8/17-8/19日在福州舉辦的「智慧教室創新教學尖子教師工作坊」圓滿落幕！本次工作坊匯集來自福建省內外的智慧教師和校長近兩百人齊聚一堂，福州市電教館傅瓚館長與福州屏東中學副校長周靈也一同參與此次盛會。
工作坊首日，由臺灣科技領導與教學科技發展協會理事、電子書包研究專家王緒溢博士，以「打造智慧好課堂」和「智慧模式的精煉」為主題的精彩演講，為活動揭開序幕，讓所有參與教師們建立完整的智慧教育概念，創造屬於個人的智慧教學模式。下午工作坊則由福州市屏東中學鄭天宇老師擔綱，其「問題驅動的先學後教模式&三精二自智慧模式」課程，讓尖子教師們進行分組演練，並且實際體驗TBL智慧課堂的操作與應用，感受「教」與「學」的全價值概念。
第二天，由臺灣科技領導與教學科技發展協會教學專家、臺北市立大學附小王瑀主任擔綱，進行一整天的「啟動思考金三角」培訓，王瑀老師送了3把匙鑰讓教師們開啟「思考金三角」，並透過「思考金三角」的模式拆解、分段解說，且利用分組讓教師們實際體驗TBL團隊合作模式，每位老師透過「小貼士」寫下個人的想法，並在組內分享，最後小組達成共識後進行發表，王瑀老師利用簡單小技巧，讓課堂中歡笑聲不斷，且提升課堂的互動性，震撼現場的所有尖子教師。
活動最後一天，教師們仍聚精會神的聆聽講師的課程，此次為臺灣科技領導與教學科技發展協會教學專家、台北市雙園國小林欣玫老師擔綱，以「3招搞定TBL」傳授TBL團隊合作學習的課堂精髓，課堂中，讓老師們實際體驗課堂中學生的角度，讓小組進行討論，利用飛遞推送將答案傳遞，最後透過IRS統計圖表的呈現，讓教師一同探究「看圖知策略」，思考教學上如何應用與操作，讓教師們體悟TEAM Model智慧教室的教學內涵與價值。
工作坊結束後，一位於旁聽席的老師表示，『有一種鋼用在車床上，可以加工各種鋼鐵件！他(她)們就是那種「鋼」! 給老師教學的老師。下面聽課的學員是”一師一優課”的獲獎老師。坐在下面聽課的都是高手，能讓高手聽三天課還想聽，多不容易！水平高！』可想而知此次之講師團隊陣容多麼堅強！
為期三天的深度工作坊在教師們不捨中劃下句點，這次高手智慧教師的研討大會，讓這群有熱忱、有創新教學模式的老師，在TEAM Model智慧教室支持輔助系統下，將會把智慧教學的種子遍佈各地，相信未來將會有更多的智慧名師在全球發光發熱。
(左)協會理事 王緒溢博士、(中) 福州市電教館 傅瓚館長、(右)福州屏東中學副校長 周靈
福州市屏東中學鄭天宇老師「問題驅動的先學後教模式&三精二自智慧模式」課程
臺灣科技領導與教學科技發展協會教學專家、臺北市立大學附小王瑀主任的「啟動思考金三角」培訓
臺灣科技領導與教學科技發展協會教學專家、台北市雙園國小林欣玫老師帶領大家3招搞定TBL課堂
尖子教師們認真討論的情形
|